2024年5月17日，为期两月多的二外实习职责在带队老诚童芳莉老诚和杨开泛老诚的指导下也曾圆满适度。在此时间，在率领们的恣意守旧、指导老诚的痛苦指导下，21级英师的实习生深度参与到了学校的各样教学以及教研行为中裸舞 twitter，全面了解了又名及格的初中英语教悔需要完成的任务，具备的能力和品性，充分了解了与学生换取的时期，同期也感受到了算作又名教悔的贫寒与好意思瞻念。

一、实习感言——教学教研

在这两个月里，咱们资格了从学生到老诚的身份转动。咱们胁制地听课、备课、磨课、上课，将咱们在大学课堂中学习到的师范手段掌握到实在的中学课堂中，蕴蓄了一系列的教学教诲。在听课流程中，咱们不仅会听我方的指导老诚的课，也会去听其他不同班级指导老诚的课，学习不同的教学神气，眼力更多的课堂突发情况以及老诚不同的应变反馈，并在此流程中探索允洽我方的教学步地，培养我方的教学特点。在备课流程中，咱们戎行的同学也会彼此交流商榷，从对方的教学盘算中给与优点，并对对方的教学盘算中存在不及的所在给出建议，共同跳动，也英勇向每一位学生展现一个齐全的课堂。在上完课后，咱们的指导老诚也给咱们的上课流程提议了珍摄的认识，指出了咱们的优污点，并给了咱们修订的建议程序，这对咱们来说齐是莫大的匡助。

在这些流程中，咱们也深入地意志到我方还需要付出更多的努力去进步我方的专科能力和师范手段。咱们将会把在这里成绩到的珍摄认识与教诲融入到咱们的学问当中，连续进步我方，以求日后能成为学生跳动路上的引路东说念主。

二、实习感言——师德师风

一个具有致密师德师风的教悔会对受教会者产生无比雄伟的春雨润无声式的影响，以致不错使他们终生获益匪浅。教会家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范。”算作又名光荣的东说念主民教悔，咱们不仅要有普遍的学问，更要有荣华的说念德。教悔是立校之本，而师德、师风则是教会之魂。从古于今，在东说念主们心目中，似乎很难找出比教悔更受垂青的作事。独一用真挚的心去感化学生，小说专区用真挚的爱去教唆学生，独一确实爱学生才能当之无愧地说爱教会管事。因此，算作又名教悔，咱们要关爱学生，护理学生，在学生犯演叨时，咱们应该用暖和、耐性的格调去教唆学生正视我方的演叨，而不是只是给学生一顿盈篇满籍的责怪。咱们要让学生感受到我方被爱、被信任，这么才能让他们嗅觉学校就像他们的家不异。咱们要修复正确的学生不雅，以东说念主为本，发自内心肠关醉心护学生，尊重信任学生。不管是在糊口中如故学习中，咱们不仅要作念学生的良师，更要作念学生的良一又。

三、和善欢送会——以梦念念为桨，渠水河边扬帆起航

5月16日，温州二外的一个八年齿班级里，充满了一派和善与但愿。这是学生自愿为来自温州大学实习生老诚举行的欢送会。指导老诚和部分学生代表如约来到小会议室为这群年青东说念主一段精彩的东说念主生旅程作念一个见证。欢送会上，实习老诚共享了我方实习中的成绩与成长，以及与指导老诚、学生相处的点滴遽然，对学校率领及指导教悔对他们的护理和护理暗意感谢，更感谢学校为他们提供的查考平台，使他们已毕了由学生到老诚的转动。学生们更是充满和善，一个个上台为实习老诚念他们早已准备好的明信片，一说念为实习老诚齐唱了See you again，临了祝颂老诚奔向更好意思好的改日以及寄但愿常追想望望。

算作实习老诚的咱们，在今后的教会教学职责中，一定不亏负学校率领和指导老诚的全心教唆，连续努力学习，在三尺讲台上用我方的实力站稳脚跟。指导老诚林晓云老诚历数了实习教悔在实习时间初尝当老诚的贫寒，对咱们实习生的学习格长入得回的跳动给以了高度赞叹，并抒发了不舍与祝颂之情。她但愿环球今后在顺境中不烦燥，在困境中不用千里，胁制学习，适合新期间的竞争与发展，书写精彩的东说念主生华章。实习期短，东说念主生路长。改日可期，愿咱们来日方长！